英屬廣州商館旨在為解決翻譯問題而開展的漢語教學，歷經僱用華人擔任教師與英國人自行教授兩個階段，持續近一個世紀。它不僅為商館培養了一批通曉中文的翻譯、商務及管理人材，而且開英國漢語教學與研究制度化之嚆矢，對19世紀英國漢學發展亦起到一定推進作用。